Actualizado el 08/07/2026 15:34 CEST
Con apenas 25 años, Alba Moreno, más conocida en redes sociales como FísicaMR, se ha convertido en una de las divulgadoras científicas más populares de España. La estudiante de Física acumula cerca de dos millones de seguidores entre TikTok e Instagram, donde explica conceptos científicos de forma sencilla y cercana, acercando a miles de usuarios a una disciplina que durante años ha sido percibida como compleja y reservada para unos pocos.
En una entrevista concedida a '20minutos', la creadora de contenido ha hablado sobre su pasión por la física, los prejuicios que todavía existen dentro del ámbito científico y la necesidad de que las administraciones apuesten con mayor decisión por la investigación.
Su gran sueño: investigar los agujeros negros
Aunque reconoce que siente curiosidad por muchos ámbitos de la física, Alba Moreno tiene claro cuál le gustaría que fuera su futuro profesional: la investigación teórica sobre agujeros negros.
Según explica, fue leyendo a Stephen Hawking cuando apenas tenía once años cuando descubrió la fascinación por este campo. Desde entonces, asegura que sueña con responder algunas de las grandes incógnitas que todavía rodean a estos objetos cósmicos, como su posible relación con la materia oscura o el misterio de la información que contienen. "La parte de la física que más me fascina es aquella que todavía tiene preguntas sin responder", afirma durante la conversación.
"El mundo tradicional de la ciencia es elitista, clasista y machista"
Durante la entrevista, la divulgadora también reflexiona sobre las dificultades que ha encontrado como mujer dentro del ámbito científico. Moreno recuerda que tanto en redes sociales como en la universidad ha tenido que enfrentarse a comentarios que cuestionaban sus conocimientos simplemente por no encajar en el estereotipo tradicional de una física.
A su juicio, la ciencia continúa siendo un entorno donde persisten importantes desigualdades. "El mundo tradicional de la ciencia es elitista, clasista y machista", afirma.
Además, la joven considera que la investigación necesita una mayor diversidad y reivindica el papel de la divulgación científica y de los creadores de contenido especializados para acercar el conocimiento a toda la sociedad. En este sentido, defiende que simplificar conceptos complejos no significa restarles rigor, sino hacerlos más accesibles y despertar el interés de un público mucho más amplio.
"La Física no se enseña bien en los colegios"
Otro de los temas sobre los que reflexiona Alba Moreno durante la entrevista es la forma en la que se enseña la ciencia en las aulas. A su juicio, asignaturas como la Física continúan presentándose desde un enfoque excesivamente teórico, basado en "memorizar fórmulas y resolver problemas", en lugar de mostrar su aplicación en la vida cotidiana.
La divulgadora considera que acercar estos conceptos a situaciones del día a día ayudaría a despertar el interés de muchos más estudiantes. "La Física está en absolutamente todo lo que nos rodea", explica, poniendo como ejemplo el funcionamiento del microondas o del teléfono móvil. Para ella, comprender estos fenómenos resulta mucho más útil y motivador que limitarse a aprender fórmulas de memoria.
Además, defiende el papel del profesorado con vocación y cree que transmitir la curiosidad por la ciencia es tan importante como enseñar los propios contenidos. "Se nota cuando un profesor está enamorado de la Física e intenta que tú también lo estés", concluye.
Más inversión para impulsar el futuro
Otro de los asuntos sobre los que se pronuncia es la creciente presencia de empresas privadas en la exploración espacial. Para Alba Moreno, esta situación refleja una realidad preocupante: la insuficiente inversión pública en ciencia. "Los gobiernos no están invirtiendo el suficiente dinero en ciencia como se necesita", asegura.
La divulgadora recuerda que muchos de los avances tecnológicos que hoy forman parte de la vida cotidiana nacieron gracias a la investigación espacial. Desde determinados equipos médicos hasta tecnologías presentes en dispositivos de uso diario, sostiene que apostar por la ciencia acaba beneficiando al conjunto de la sociedad.
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