Mònica Baró, profesora de Biblioteconomía: "El primer error es este"

• Ángel Mor

  Periodista

Actualizado el 08/08/2026 13:05 CEST

La profesora universitaria Mònica Baró es diplomada en Biblioteconomía y Documentación en la Universidad de Barcelona (UB), licenciada en Historia, de la rama de Historia del Arte en la UB, doctora en Documentación en la UB y posgraduada en Edición en la Universidad Pompeu Fabra (UPF). Ha trabajado en el ámbito escolar y de la biblioteca pública.

Si algo caracteriza su dilatada carrera profesional es los diversos estudios que ha realizado sobre la situación de las bibliotecas escolares en Catalunya y en el conjunto del Estado español. "Los datos nos dicen que tenemos un 73 % de los centros con bibliotecas. Estamos mejor que en el último informe, pero hace 10 años teníamos bibliotecas en el 80 % de las escuelas", empieza explicando en una entrevista a 'El Periódico'.

Mónica Baró, profesora de BiblioteconomíaYouTube

"En los centros tiene que haber alguien para hacer frente a los discursos de odio hegemónico que se muestran en las redes sociales, y esta persona no será el profe enrollado. La biblioteca es un espacio diferente, un espacio de libertad, en el cual no hay notas. Por este motivo, la figura del profesional en información es cada vez más necesaria", añade.

Sobre las lecturas obligatorias, Mònica Baró es muy clara: "Cuando hablamos de lectura, solo pensamos en lectura literaria, y eso no es así. Hay muchos niños y niñas, sobre todo niños, que no entran en la literatura, pero que, en cambio, leerían en bucle libros de récords. Y la comprensión lectora la mejorarán leyendo".

Mónica Baró, profesora de BiblioteconomíaYouTube

"Si no leen porque las novelas no les gustan, estos alumnos quedarán apartados. El primer error es este, hacer pasar como lectura solamente la ficción. La no-ficción es lectura y los niños tienen que aprender a leer una diversidad de tipologías textuales", deja bien claro Baró en su entrevista a los compañeros de 'El Periódico'.

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Además, Mònica completa su explicación añadiendo que "creo que está bien que haya lecturas obligatorias, pero muy pocas y muy bien escogidas. Si se tienen que leer un libro al mes, tres podrían ser del cánon y siete podrían escogerlos ellos. Yo no haría más, porque, si no se generaría rechazo, que es peor. La cuestión es que lean. Si quieren leer los secretos de la Fórmula 1, me es igual".

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